Parcours Préparation Métiers

Accompagnement et orientation

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Présentation de la formation

Objectifs

La Préparation Métiers a pour objectif de permettre aux stagiaires d’acquérir l’ensemble des pré‑requis nécessaires à l’intégration et au maintien dans l’un des parcours certifiants de niveau 3 ou 4

Renforcer les aptitudes et compétences comportementales (soft skills) et relationnelles indispensables à l’intégration, la réussite et le maintien en formation certifiante dans les métiers du social, de l’animation, de l’intervention socioculturelle et de l’accompagnement.
Consolider les savoirs fondamentaux, les compétences numériques et les prérequis professionnels nécessaires pour intégrer et réussir une formation certifiante dans les métiers du social, de l’animation, de l’accompagnement
Permettre à chaque stagiaire d’identifier, de solliciter et pré-réserver une structure d’accueil en stage, en lien avec son projet professionnel et les exigences des formations certifiantes.

Certification

La Préparation a pour but l’entrée en formation sur un parcours certifiant :

Assistant de vie dépendance,
Assistant maternel / Garde d’enfants,
BAC PRO Animation – Enfance et personnes âgées,
BPJEPS – Spécialité Animateur,
CAP Accompagnant éducatif petite enfance,
CAP Agent accompagnant au grand âge,
CPJEPS Animateur d’activités et de vie quotidienne,
CQP Animateur périscolaire,
DE Accompagnant éducatif et social,
Employé familial,
Titre professionnel Assistant de vie aux familles.

Prérequis

Aucun niveau scolaire préalable n’est exigé.

Une maîtrise fonctionnelle du français (oral et écrit) est recommandée pour suivre ce parcours.

Les candidats doivent démontrer :

Une motivation réelle
Des aptitudes relationnelles adaptées au secteur visé
Des capacités d’apprentissage
Une disponibilité pour s’engager dans la continuité pédagogique menant à une formation certifiante

Organisation pédagogique

Modalités pédagogiques

Pédagogie : Etudes de cas, travaux de groupe, mise en situation et analyses de pratiques professionnelles

Supports : Apports théoriques et accès à une plateforme de formation à distance : ressources, exercices, quizz et classe en ligne.

Formateur référent : il justifie de 3 ans d’expérience dans le domaine de la formation et/ou de l’accompagnement

Formateurs dans les domaines techniques : ils justifient de leur qualification dans le domaine enseigné

Modalités d'évaluation

Évaluations formatives : exercices, mises en situation, auto‑évaluations
Portfolio de compétences attestant des acquis et de la capacité à intégrer un parcours certifiant

Accessibilité aux Personnes relevant de handicap

Un référent Handicap est disponible au sein de notre structure pour vous conseiller et adapter votre parcours.

Programme de la formation

Séquence 1 : Acquisition ou développement des soft skills contextualisés au métier visé

Notion de compétence

Compréhension des notions de compétence (savoirs, savoir‑faire, savoir‑être, attitudes, prérequis)
Analyse de référentiels pour repérer compétences clés et activités types
Identification des compétences attendues dans la certification visée
Construction d’un portfolio valorisant expériences, acquis et transferts

Les codes, normes et exigences des secteurs et la posture professionnelle

Appropriation des codes professionnels
Intégration des normes éthiques et déontologique
Posture professionnelle adaptée

La communication et la gestion des situations relationnelles

Maîtrise des bases de la communication : écoute active, reformulation, assertivité
Cohérence verbale et non verbale
Gestion des situations délicates ou conflictuelles

Séquence 2 : Maitrise des savoirs fondamentaux et des compétences numériques

Apprendre à apprendre : autonomie, organisation, gestion du stress

Connaissance de son fonctionnement cognitif et auto‑évaluation
Méthodes d’apprentissage
Organisation personnelle : planification, priorisation,
Développement de l’autonomie et résolution de problèmes simples
Gestion du stress

Consolidation les savoirs fondamentaux dans une logique professionnelle

Compréhension et expression écrite : lecture de documents, rédaction d’écrits simples, syntaxe et vocabulaire métier
Expression orale : présentation de soi, transmission d’informations et échanges professionnels
Mathématiques appliquées : grandeurs et mesures, calculs simples, résolution de problèmes contextualisés

Les compétences numériques

Usages numériques de base : prise en main des outils, navigation, messagerie, pack office
Outils numériques de formation : LMS, visioconférence
Sensibilisation à l’IA
Bonnes pratiques et gestion des données personnelles

Séquence 3 : Accompagnement individualisé à la pré-recherche de stage

Analyse et sélection des structures d’accueil adaptées

Panorama des structures du secteur et de leurs missions
Les compétences à développer selon les référentiels
Méthodologie de recherche : outils, réseaux

Mobilisation des techniques de communication professionnelle

Rédaction de mails de sollicitation adaptés au secteur
Simulations d’appels téléphoniques et retours individualisés
Travail sur la posture professionnelle lors des démarches

Formaliser une pré‑réservation conforme aux attendus du parcours certifiant

Compréhension des exigences du futur stage
Vérification de l’adéquation structure/parcours
Rédaction d’une fiche de pré‑réservation

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Financement

Demandeur d’emploi: Possibilité de financement en AIF via France Travail / Compte personnel de formation / Financement Région

Salarié : Financements de votre reconversion via Transition Pro et/ou Compte personnel de formation

Lieux de la formation

Cette formation est proposée dans les centres de formation suivants. Rapprochez-vous de nos équipes pour de plus amples renseignements ou pour vous inscrire :